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       而是是在学术讨论界，都是社会上网络舆情，对 18 世记能不能必须被介定为“启蒙教育时间”都留存异议， Lise Andries 先生就 18 个世纪探索进期趋势开始浅议，清楚若干个学术性探索闪光点。公益讲座以康德 1784 年提出的《如何理解幼儿启蒙？》篇文章为思想的关键，完成百科辞典全书等著书阐述 18 世际的“理性化”；同时概述了 21 世纪的启蒙传播，及球王会体育 应当怎样用新的眼光看待启蒙运动。在《何为启蒙？》中，康德推崇运用理性的个人，打破封建思想的束缚，弘扬思想的解放，但是这种理性是否成为现代个人主义的根源，启蒙哲学家们推崇的，倾注普世主义关注的宽容、自由、公义是否代表着另一种文化帝国主义，成为本次讲座讨论的重点。与会学者就相关问题展开热烈讨论，成果显著。

 

       10 月 26 日早上，全院分党支部党支书张翠萍、教工党总支党支书陈香兰、与文字文字系副专家教授胡振明一块儿，与 Lise Andries 教学来了会晤。 Lise Andries 传授对于院孩子在知识讲座上呈现到的行动力与组织度大加赞， 之后，张翠萍副书记阐述解绍了全院的丰富歷史、办学代表性勇气、科目代表性及畢業生高中毕业就业具体情况等。交易双方彼此均说明，日后可开发比较多的学术界讲堂等主题活动，采用感谢幼儿教师交換、孩子交換等多类方式方法，增强中法读书直接的媒体合作。 Lise Andries 讲解认为 18 新世纪不不过是外国各国的 18 新时代，也是中国内地的 18 二十一世纪，于是认可我国的学术界进入国.际 18 个世纪深入分析都了解。张翠萍组织部长等等随后价绍了球王会体育 夏天培训学校的各种相关情况发生，并邀請 Lise Andries 讲解入驻寒假培训机构的亲们庭。 Lise Andries 教授也表示此次北京之行时间虽短，但收获颇丰。此次会谈在愉快的氛围中结束。