翻译专业本科教学质量国家标准论证会在球王会体育
举行
渠道：亚太球王会体育
时长：2013-12-06
原作者：
根据教育部高等学校球王会体育
类专业教学指导分委员会的工作安排，教育部高等学校球王会体育
类专业教学指导分委员会翻译专业教学协作组于11月22日在球王会体育
召开了翻译专业本科教学质量国家标准论证会，会议邀请了部分高校和出版单位的相关专家参加，对《本科专业类教学质量国家标准（2013年版）参考框架》和《高等学校翻译专业本科教学质量国家标准（讨论稿）》进行了讨论和审定，并对该文件的完善工作做了进一步的分工。本次会议还邀请了对外经济贸易大学副校长赵忠秀莅临指导工作并致辞。
赵忠秀副校長讲话
赵忠秀副校长代表学校欢迎了各位专家到来并发表讲话。赵校长指出，本科教学质量国家标准的制定工作是教育部教指委新一轮主推项目，目前各专业都在紧锣密鼓进行标准的制定和讨论工作。目前《翻译专业本科教学质量国家标准》的讨论稿还是较为完善的，已经有了比较成熟的框架，对外经济贸易大学感到非常承办本次论证会，希望各位专家在翻译专业的标准制定工作上集思广益，也希望各位专家为外经贸翻译专业建设多提宝贵意见，帮助球王会体育
把翻译专业建设的更好。本次会议开幕式由球王会体育
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院长王立非主持。
王立非检察长节目主持并说话
本次的国家标准起草工作由广东外语外贸大学牵头，根据国家标准的参考框架制定了目前《翻译专业本科教学质量国家标准》的讨论稿，本次论证会的前半场讨论由广东外语外贸大学党委副书记、校长仲伟合教授主持。仲教授首先表示，本此国家标准的制定工作是教指委的一项大事，为此专门成立了工作小组，由广外翻译球王会体育
的多位专家拿出了一份框架的草稿，本次论证会的主要目的就是对现有的框架进行细化，并在收集了讨论意见的基础上进一步分工和完善标准。
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口语外贸行业大家党组副组织部长、校長仲伟合主持了并说话
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院长平洪教授介绍了框架的起草过程，平教授认为目前框架的文字描述弹性较大，内容尚不够具体，希望参会的各位专家对目前框架中欠妥和缺失的内容进行补充。
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院长王立非教授根据做商英专业的框架制定过程谈了自己的看法，他认为，目前的翻译专业的框架中学生的主体地位还是不够突出，而且缺少对教学效果的衡量内容，针对师资问题，王立非教授认为应该有更加明确的划分和更高的要求。同时，王立非教授还强调，因为是教学质量标准的制定，应在顶层设计的层面兼顾理念性和操作性。另外，王立非教授还在教材建设的问题上也提出了自己的看法，希望出版社能和教指委合作进行有目的的教材建设。
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院长司显柱教授认为，目前讨论稿中关于培养目标的描述太过笼统，没有可操作性，面对翻译的职业化时代来临，应强调专业人才的培养目标。本科翻译专业的培养应与各个学校本身的专业特色结合，培养 “适用领域”的专业人才，同时也要与MTI翻译专业硕士的培养对接起来。
北京航空航天大学文军教授指出，目前标准讨论稿中的教学资源部分涉及的图书期刊数量过少，培养规格和课程体系可也需要比较大的调整，培养规格部分关于学生素质要求的设置应有理论支持和实践验证。
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院长李正栓教授认为，教学标准制定也不能过于细致，目前各个学校的具体情况不一样，应该在具体实施时给各个学校留有空间。李教授还建议能够充分利用国内的翻译专业的专家资源，多举办一些教师培训和交流的活动。同时，在学生能力培养方面还应强调对学生汉语水平和人文素养方面的培养。
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院长李瑞林教授认为，本次标准的制定应与国际接轨，参照目前国际上通行的已经成熟的标准，在表述时对使用的术语进行明确、专业的界定，针对该标准的制定建立话语体系，体现内容相互之间的联系，将有利于该标准的解读和具体实施。另外，在标准制定时应体现翻译专业的专业特色，要与其他专业的标准有所区别。关于实践环节，李教授认为目前的实践基地的规模、管理、指导都有限，应在稳定性、关联性方面加强建设，形成常态效应。
外语教育与研究出版社总编辑徐建中也谈了自己的看法，他认为学科不同，语境不同，要在标准中加入翻译专业相关的专业词汇，使整个标准的表述更为专业。他还建议在能力要求方面加入编译能力的培养，让翻译专业人才在大信息时代中能够有更多的专业竞争力。
本次论证会的下半场由平洪教授主持。来自北京外国语大学的吴青教授非常认同王立非教授提出的理念性与操作性结合的建议。她还认为，标准制定时应该明确学生培养的最低标准，应结合各种资格考试的适用性综合考虑。在教材方面，传统的教材理念已经不适合目前的需求，应更多的强调多媒体、数字化、具有时效性的教学资源，考虑教学法，考虑教学内容的时效性，标准的制定要求有指导性、前瞻性。吴教授还建议参考欧洲的一些框架性文件，为我国标准的制定采纳一些已经成熟的做法。
除此之外，来自高等教育出版社的两位编辑也结合资深的行业经验谈了自己的一些看法，他们认为本标准的结构应再完善一些，结构应该清晰合理，门槛设置要清晰，虽然不需要解决所有问题，但关键点要明确。而且制定标准时应考虑新时代新技术给教学方法的带来的挑战和机遇，用国际化的视野解决目前所面临的问题。
论证会最后，仲伟合校长对大家的意见作了总结，对下一步的审定工作进行了具体的分工。仲校长在会议最后强调，本标准的制定将成为翻译专业开设和建设的标准和依据，在具体实施时各学校应根据自己的特色和具体情况进行细化，将国标、行标、校标进行有机的整合和合理的利用。
